С самого утра три пары прошли за оформлением топографической карты. Прошлое занятие я пропустил, поэтому вынужден был на месте разбираться в сути дела. Суть дела заключалась в нанесении на карту необходимых надписей и обстановки. Поначалу я сидел и изучал методические указания, ещё один студент из моей группы оформлял карту. Остальные занимались ускоренной дислокацией средств репликации.

В начале первой пары зашёл подполковник и попросил удалиться того, кто оформлял карту моей группы, так как тот пришёл на занятие в футболке. После этого мне пришлось параллельно с методичкой осваивать и карту. С этим я справился, надо сказать, успешно: по оформлению карты я занял второе место (первое — у командира, что естественно).

На четвёртой паре продолжили изучать азбуку Морзе. По правилам, мы должны сидеть в соответствии с номером в списке, так как все рабочие места пронумерованы. Поскольку по списку я предпоследний, то должен сидеть на последнем ряду. Однако ни одного занятия я там не просидел — меня всё время пересаживают на другое место. В этот раз я оказался на первом ряду.

Занятие прошло успешно, я без ошибок принял три текста. Надо сказать, что восприятие, проверка и чтение были крайне затруднены насморком и кашлем. Мне это не помешало выполнить задания, что весьма ценно, поскольку отличникам обещают поставить автомат на зачёте.

Фразы дня:

Командир! Пусть он вещи с парты уберёт, верхнюю куртку снимет…

— Почему в тот раз не были?
— Меня не было в прошлый раз…

Ты о чём сидишь мечтаешь? О коммунизме?..

— Мы не пиво квасим, мы крепко спим.
— Крепко спите? Чтобы был надёжный тыл?..

Случайная фраза:

Когда вы рисуете, у вас работает память не только зрительная, но и другая…